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2006年家长会工作汇报

尊敬的各位家长：

大家好，我代表康庄小学的所有教师欢迎大家走进我们的学校，走进我们的课堂。感谢大家一直以来对我们学校工作给予的厚望和支持，谢谢大家。借这个和大家交流的机会，我把学校本学年的工作和大家做一简单汇报：

办学理念：

康庄中心小学的发展方向是：以人为本面向全体学生，全面提高教育质量，继续把学校办成学校有特色、教师有特点、学生有特长，校风正、教风好、学风活，具有较高教育质量和社会声誉的优质校。打造康小的教育品牌：质量优质、文化浓郁、有核心价值观。

总目标：合格+特长=康小人

学生发展目标：品行合格、文化合格、健康合格、学有特长。

工作情况：

首先，在学生发展方面，我们以素质教育要求指导工作，进一步树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，达到“三头（聪慧睿智的头脑、豁达酣畅的口头、含香蕴秀的笔头）并进，持续发展”。

主要工作有：

精心打造五美教育受到社会各界和教委领导的好评。

教学美

教学常规工作要求做到“六允许”：学生答错允许重答、学生答不全允许自己或其他同学补充、学生没想好的允许再想、学生不清楚的允许发问、学生不同意的允许争论、允许学生自由发表意见。

课堂做到“四给四让”：给学生空间，让他们自己走；给学生时间，让他们自己安排；给学生方法，让他们自己提问；给学生情境，让他们自己探索。通过努力，达到在课堂教学中，不仅让学生“学会，”更要让他们“会学”，乐学，主动地学。

行为美

先说过的开设国学课进行德育教育，又完善了康小学生价值观，在楼门口，把孝敬父母放在首位，本学期的德育工作中加强孝敬父母、感恩教育的内容。

环境美：除了改建雕塑笔山墨海之外，在教学楼的楼道内布置了《论语》、《道德经》、《弟子规》、《八荣八耻》等德育教育和书法艺术结合的展板和师生的书画作品，各班教室门前布置了学生的书法作品。充分发挥环境的育人作用，教委曾组织全县中小学校长到我校参观，受到好评。

健体美：

认真抓好田径队、小足球队、乒乓球队等运动队的训练，开展小足球赛、跳绳、抖空竹等小型竞赛。小足球队取得县亚军，本学年我校又被评为北京市课间操优秀学校。今年，我校又申报了足球特色校，在全县只有5所小学被批准，希望以次带动学校的体育工作能更上一层楼。

艺术美：

开设了十多个艺术班，聘请市、县知名的艺术人才来校指导教学，曾邀请县书法协会的专家到我校和师生进行书法交流活动，以后还准备邀请部队，各位中爱好书画的朋友也能走进校园，走到孩子们中间，实施开放式办学。

把书法课程、德育建设、国学课程结合在一起，以《弟子规》、《老子》、《三字经》、《千字文》为书法课程的临摹范本，让学生通过学习，涵养道德、为人善良、崇尚节俭、谦虚礼让、待人宽容，弘扬中华民族“温、良、恭、俭、让”的传统美德。在提高字品的同时，提高人品，做到文以载道。做到“先成人，再成材”。

学生成绩：

★参加市艺术节有3人获得一等奖，2人获得二等奖。

★参加县征文、手工艺大赛、读书征文、科技征文、讲故事等竞赛12人获得一等奖，15人获得二等奖，21人获得三等奖。

★有24名艺术特长生、3名科技特长生以优异成绩被延庆四中录取，录取人数位居县农村学校之首。

教师成绩：

★ 11位教师获得县先进称号  校长被评为市手拉手先进个人

★ 2人获得县评优课一等奖

★ 在市、县级教育专刊上发表优秀教案、论文十余篇。其中4人，12人获市级二等奖，3人获三等奖；3人获县级一等奖，9人获二等奖，7人获三等奖，在我县位居首位。

学校成绩：

★ 市课间操优类校  市星星火炬奖  市第十届中小学合唱节二等奖

★    县教育系统先进单位        县教学管理先进单位，大会发言

★ 县语言文字规范化示范校     县艺术教育先进单位

★    县好家长学校

★ 通过县农村小学优质校复查     通过健康促进学校验收

今后工作设想：

康庄小学坚持以人为本的办学思想，儒家的“和为贵”、道家的“天人合一”，社会主义的和谐社会理论，以彰显文化为切入点，以弘扬民族传统文化为落脚点。坚持“志于道、据于德、依于仁、游于艺”的理念，汲取2500年前孔子的智慧，变有以为成无以为，最终达到无为无所不为的境界，实现育可持续发展之才的目的，把我们学校的工作推向更高的层次，更高的起点。

最后，再次感谢大家对我们工作的支持，并希望能提出宝贵意见。

祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢！