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学校工作总结
       经过全体教师的共同努力，我们在忙碌又紧张的这个学期中，圆满完成了各项教育教学任务。大家无论在哪个岗位都付出了辛勤的劳动也收获了成功的喜悦，现在把本学期的工作做一简单总结：
         总体看，这学期保持了平安稳定的工作前提：我们一直把安全教育工作当作第一要务来抓，没有任何不安全的情况发生，学生管理得到加强。重在加强课堂教学的管理，坚持干部听课制度，做好学生各项成绩的监测。期中工作检查时，我校的师生表现、校本课程、国学教育、艺术教育等特色工作都收到好评，课堂教学效果也比较满意，12节课中有11节被评为优。
 教学工作方面：总结监测和参赛情况
         参加县三六年级监测情况：(同19所川区校比较)
 三六年级总评：平均分12，达标率14，优秀11
 三年级：总平均分10，达标率12，优秀率8，语文：平均分全县第5名，达标率9 ，优秀率4，数学：平均分第10，达标率8，优秀率9名，综合：平均分全县第12名，达标率11 ，优秀率7，英语：平均分第18名，达标率19，优秀率16，语文成绩较好，进入前5名、综合、数学中等偏下，英语有待提高。
 六年级：总平均分13，达标率13，优秀率10，语文：平均分全县第11名，达标率11，优秀率6，数学：平均分第15，达标率16，优秀率14名，综合：平均分全县第7名，达标率9，优秀率4，英语：平均分第18名，达标率18，优秀率15，综合中等偏上，语文数学和英语还待提高。
         这次我们只说到年级排名，具体到各个班成绩也不一样，有的稍好点，有的比较差，就不再说各个班的成绩了。我们能看出监测成绩不容乐观，在此说到成绩，不是为了批评谁，而是为了让大家对目前我们的学生整体情况有一个了解，也希望其他没有参与监测的年级和科目引起重视，我们管理中存在的问题还很严重，今后的工作中要积极改进，教师在教学中基础知识的教学还要加强，练习设计要有层次、加大难度、扩大学生的知识范围，标志性的成绩抓实、抓好。
        这学期教师积极辅导学生参加各学科竞赛，竞赛成绩比较优秀：
参加春蕾杯作文竞赛：
         李丽辅导学生获得一等奖
        付丽红、马翠云、闫立华、钱玉杰、薛敬军辅导的学生获得三等奖
参加电脑作品比赛：
          翟永梅辅导学生获得县二等奖
参加英语口语大赛：
         栾小蕾辅导学生获得3个二等奖，1个三等奖，
         崔玉花辅导学生获得2个二等奖
         王秀敏辅导学生获得二等奖
参加“迎春杯”数学竞赛：
        马瑞旭辅导学生获得1个二等奖，2个三等奖，刘征辅导学生获得2个二等奖。
参加“新星杯”英语词汇大赛：
        王秀敏辅导学生获得1个二等奖，2个三等奖，
      “童心杯”幼儿绘画马玉春辅导学生获得一等奖，本人玩具制作二等奖
      “童心杯”卡拉OK比赛，安敏辅导学生获得二等奖
德育工作：
         以感恩教育为德育工作的主题，重视学生良好行为习惯的培养，通过主题班会、德育活动等形式增强德育工作的实效性，德育工作多次在我县德育工作会上受到表扬。在德育成果方面也比较突出：参加全国中小学生德育论文评选杨宗艳、王唯琴获得一等奖，钱玉杰、康健获得二等奖，刘征、闫立华、钱玉杰获得三等奖，杨宗艳德育论文获得3个县一等，县优秀德育科研成果评比，刘征、焦秀英获得一等奖，闫立华、康健获得二等奖，王顺梅、许双连获得三等奖。
体卫艺科技工作：
         稳步前进，艺术节成绩突出，被评为北京市课间操优类校、县艺术教育先进单位，艺术节优秀组织奖，校长在全县艺术教育表彰大会上做典型发言。
参加第十届艺术节：
         孙玉贵辅导学生器乐获得市二等奖
         吕祥 辅导学生书法获得市三等奖
         赵校长辅导学生器乐获得市三等奖
        吕祥 辅导学生书法获得县1个一等奖，3个二等奖，1个三等奖
        赵校长辅导学生器乐获得2个县一等奖
       史东山赵校长辅导学生绘画获得县二等奖
科研工作：
        本学期，学校结合工作实际，继续进行科研课题“充分利用教学智慧提高课堂教学实效性研究”，的研究，还立项了市级科研课题《利用发展性评价促进学生可持续发展》。教师积极进行论文撰写，获奖情况如下：
         中国教育学会论文评选，闫立华获得2个一等奖，一个二等奖，钱玉杰获得一等奖付丽红、翟永梅、邱彩灵获得三等奖，市科研论文评选：刘征、左爱民、王顺梅获得市一等，付丽红、闫立华获得二等奖，市课改征文：王顺梅市三等，参加县科研论文评选，赵校长、左爱民、闫立华、王顺梅获得一等奖。王顺梅、刘征、王海云、王记娟、马瑞旭、姜培华、闫立华获得二等奖，付丽红、刘征、钱玉杰、白京华获得三等奖，获奖总数居我县第一位。白京华学前教师论文评选一等奖，安敏教学设计二等奖。
在教师队伍建设方面：
        本学期重视教师自我发展，建立学习性组织，干部之间、教师之间推荐学习资料，形成了良好的学习气氛。
教师获得县先进称号的有：
        杨宗艳被评为希望工程先进个人
       王记娟班获得县先进班集体
       钱玉杰班获得市先进班集体
      王记娟获得县教书育人奖
      马翠云、栾小蕾被评为县先进教师
      李丽获得县优秀辅导员称号
被评为长城杯优秀班主任：
教师参加县评优课：
         王唯琴获得县德育活动评优课一等奖，王顺梅获得德育活动课二等奖，李丽健康评优课和课件获得县二等奖。
参加县基本功竞赛：史东山获得4个单项一等奖，一个单项二等奖和全能二等奖。吕祥获得一个二等奖和两个三等奖，闫立华、王顺梅获得一等奖，袁爱霞、赵柯获得二等奖，刘征、马瑞旭、哈洋、王唯琴、翟永梅获得三等奖
在资源卡运用中：王顺梅、翟永梅获得县一等奖，刘征、马翠云、王秋月、崔景华、陈玉珍、李丽获得县二等奖，赵艳军、韩秀芝、奚凤珍、闫立华获得县三等奖。
        各项成绩的取得都凝聚了我们师生的智慧、心血和汗水，在此只提到了部分教师，有的教师没有机会参加评优活动，或者没有取得好的等次，但都在各自的工作岗位上默默无闻地奉献，踏踏实实地工作、认认真真地上课，在保证学生安全的前提下取得了优秀的教学成绩：（教学成绩好的表扬）

存在问题：
       教学成绩有待提高，管理方面加强，在细节上严格要求，备课、上课有实效。
在师生关系方面：严禁体罚和变相体罚，不愉快的事不能再发生。
增强责任心：安全、质量、和谐
         可以说每位教师尽管岗位不同、分工不同，但都是我们学校稳步发展的功臣，所以在此谢谢大家，也希望我们能保持这种良好的工作态势，把我们以后的工作做得更好。
今后的工作思路是：以文化引领学校工作的发展
工作主题：  安全、质量、和谐
管理理念：  健康、快乐、发展
工作目标：  合格+特长=康小人
 教师八项修养：做懂得感恩的人    做充满爱心的人
              做自我超越的人    做心存善念的人
 做有使命感的人    做争创一流的人
 做团结协作的人    做学习创新的人
                       美丽
 环境文化     多元
                       兼容 
                       尊重 
 管理文化     沟通 
文 化 建 设 框 架                   激励 
                                    合作
 教师文化      学习
                       双赢
                       成人   
 学生文化      成才
                       快乐
                       适应 
 课程文化     高效 
                       创新 
祝大家过一个充实而愉快的假期。谢谢！